Se liga nessa dinâmica de fim de aula que a Nancy Bullard, a Mrs. B. TV compartilhou com a gente no Instagram dela:
Materiais: Quadro branco e piloto.
Competências e habilidades trabalhadas: lógica, pensamento crítico,
criativade, colaboração.
Procedimento: O professor prepara uma regra que deve ser adivinhada
pelos alunos através da tentativa e erro.
O professor diz: "Estou indo para uma ilha deserta e estou levando ____, o
que vocês levariam?".
Quem acertar a regra através do exemplo, pode ir à ilha também.
A Nancy elenca algumas regras para auxiliar:
🔶coisas que são amarelas;
🔶 coisas que começam com a primeira letra do seu nome.
🔶 coisas que são líquidas; e
🔶 palavras com letras duplicadas; (essa última funciona muito no
inglês, mas para o português eu usaria, palavras com letras repetidas, ou
vogais repetidas.)
Eu adorei essa dinâmica e resolvi compartilhar aqui também com algumas opções para iniciar:
🔶coisas que se encontram em um escritório;
🔶 palavras que finalizam com consoante; e
🔶 coisas dentro do contexto da equipe ou da aula.
Lembrando: O nome da dinâmica pode mudar como o professor ou instrutor preferir!!
Se você fala inglês, dá uma conferida no vídeo e conteúdo da Mrs. B. TV:
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Não esquece de deixar nos comentários o que você achou dessa dinâmica ou sugestões de novas regras que você imaginar.
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